大学生职业生涯规划研究外文翻译资料

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大学生职业生涯规划研究

摘要：进行大学生职业规划，大学生可以充分认识自己和客观分析环境，在规划最佳职业目标和路径的基础上，提升学生的核心竞争力，提供全面发展。本文根据自我认知、环境分析、SWOT分析、职业决策、目标分解、评估和调整过程构建职业规划流程图，并对各步骤进行简要说明;设计职业生涯规划书，为学生的职业生涯规划提供参考。职业规划是一项系统工程，实际的职业规划，要充分发挥政府、学校、家庭和学生的作用，实现职业发展。

关键词:大学生;职业规划;研究;计划过程;策划表

介绍

职业是一种专业经验,它是指一个人在他的生活中,所有与职业相关的行为和活动,以及相关的态度、价值观、愿望的连续性的经验,也是一个人的事业和生活的改变位置和工作,理想的实现过程。职业是一个动态的过程，不包括在职业成功与否，每个工作人员都有自己的事业。

职业规划是指对个人的职业选择进行主观和客观的因素分析和确定，确定个人目标并努力实现这一目标。职业规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥其长处的地方，能够选择最适合自己的职业。职业定位是事业成败的关键，同时也是职业规划的起点。职业规划是指一个人在其一生中，在一个人的学习、对一个职业或组织的生产性贡献以及最终退休的预测和计划的过程中，连续从事的职位。个体职业规划不是一个简单的概念，它与个体家庭和社会组织之间存在着密切的关系。由于个人价值观、家庭环境、工作环境和社会环境的变化，每个人的职业抱负都是大起大落的变化，所以这是一个动态变化的过程。职业生涯规划是一项系统工程，需要及时规划，在实施过程中不断调整，以实现个人的顺利使用。

大学生职业生涯规划对大学生发展的意义:帮助学生明确人生目标和职业理想，职业理想是来自于人员的职业目标，是一种专业类型，是专业方面的追求和向往。专业理想的实现需要主观因素的客观条件，只有当理想与现实一致时，专业理想才会成为现实;帮助学生构建高质量的知识结构,提高综合素质的知识积累是成功的基础和必要条件的大学生可以更理性的理解自我和社会知识,使自己的人格不断完善,最终实现个人价值和社会价值的统一;帮助学生正确定位,合理安排大学生活,只有正确认识自己,根据自己的特点,规划大学生活,发扬优势,弥补不足,特别是个人的发展潜力,个人的利益最大化;帮助学生提高职业素质，树立正确的择业观念，使大学生了解不同职业的社会需求，分析经济条件和社会关系，根据自身优势，制定合适的职业目标，选择更适合的工作;帮助大学生参与社会竞争，高校毕业生在人才市场上逐渐成为更加丰富的资源，我国产业结构的大规模调整，行政部门、机构的重组等现象，都需要大学生充分的职业规划。

职业生涯规划过程

职业规划过程通常分为六个步骤，如图1所示。如图1所示，职业规划及步骤如下:

步骤1:自我认知

职业能力

目标和理想

现状分析

职业价值观

职业兴趣

性格特征

综合分析

步骤2:环境因素

社会环境

家庭环境

专业环境

教育环境

步骤3：swto分析

优势分析

机会分析

劣势分析

威胁分析

步骤4：职业决策

阶段的发展路线

职业生涯目标

生涯探索时期

职业发展阶段

职业生涯建立时期

职业生涯高潮时期

职业生涯保持时期

职业生涯衰落时期

步骤5:目标分解

总体目标

阶段目标

小目标1

短期目标

............

中期目标

小目标n

长期目标

步骤6:评估和修正

评价内容

规划修改

评价方法

关键事件法

自身环境

本地修改

360评估

家庭环境

全面修改

(1)自我认知，是对自身的洞察和理解，包括观察和自我评价。自我观察是指你在感知、思想和意图方面的意识;自我评价是指自己的思想、期望、行为和人格特征的判断和评价，是自我调节的重要条件。一个人能成功，不在于他有什么优越的条件，而在于他如何认识自己以及如何利用这些条件。在这个竞争激烈的社会中要生存和成长，首先要清楚地认识自己。科学客观的自我意识是大学生职业生涯规划的前提。目前，许多大学生缺乏自我认识，主要原因是自我认识方式单一，内容不全面。通过对自我认识的综合评价分析，目标明确认识到自身存在的优缺点，并以更准确的把握方向规划自己的职业生涯。在当前的研究和未来的工作中，避免劣势，争取早日实现自己的规划目标。

(2)环境分析。主要是分析各种环境对职业发展的影响。每个人都处在一个特定的环境中，离开这个环境就无法生存和发展。因此,当个人职业规划,分析环境条件的特点、环境的发展和变化,他们的地位在这个环境中,环境的请求和环境可能给他们带来帮助,等。只有充分了解环境因素,可以实现复杂环境的缺点,解决“环境支持我去做”的问题,使职业生涯规划更具有实际意义。

（3）SWOT分析。基于内部和外部竞争环境和竞争条件下的情景分析,研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁等,通过调查名单,根据矩阵的形式,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配分析,从这一系列相应的结论,结论通常是一个特定的决策。职业规划作为当今大学生进入社会的一种自我认识和self-prediction为未来的职业生涯中,也有内部的优势和劣势、面临的机会和威胁,SWOT分析方法可以应用到分析大学生的职业生涯规划,实现全面的了解大学生的现状的专业规划和特征。

（4）职业决策生涯决策。职业规划是职业规划、政策制定的重要组成部分，其可行性与否直接决定职业规划的成败。希望得到最理想的职业发展目标，你需要认真地对自己进行全面的分析，了解我想要什么，这一生他应该在这个社会得到什么，是认真发展职业决策的需要。而这些只有他们最清楚，只有他们最了解自己，并制定出最合适的决策目标。发展职业决策需要结合自己的个性、技能和兴趣;结合实际情况，具有执行力;职业决策必须是可持续的。职业决策不会制定一个阶段性的目标，应该是一系列可以，通过自己的整个职业生涯发展职业前景。如果是短期的职业决策，后面和后续的职业决策点支持，必然会使人们失去奋斗的激情，不利于他们的长远发展。

（5）目标分解目标分解。基于ERG理论，耶鲁大学克莱顿.阿尔德弗在马斯洛需求层次理论中，在更贴近实际经验的基础上，提出了一种新的人本主义需求理论。奥尔德弗认为，人的核心有三种，存在需要、亲缘需要和成长需要，因此被称为“ERG”理论。生存需要与人的基本物质和生存有关需要，包括Maslow提出的生理和安全需求;亲缘需求是指人们保持重要的人际需求，社会需求的满足和地位的满足是在与其他需求的互动中实现的，马斯洛的社会需求和尊重需要相应分类的外部部分;阿尔德弗独立成长需要，称个人发展内在欲望，包括马斯洛自尊的内在部分需要分类和自我实现层次包含特征。

（6）评估和校正评估和校正。职业需要适应外部环境的调整和修正。特别是在动态变化的环境和个人内在的状态持续动荡起伏的过程中,个人需要评估自己的职业选择,职业目标,适合自身发展的路线,确定是否适合外部环境变化,有时似乎不合时宜。因此，要制定有效的职业规划，就需要不断的评估和修订。与此同时，个体对自我的感知也在不断地变化和成熟，个体的年龄、兴趣、能力和经验也在变化，职业取向和判断也在变化。，大多数学生都是第一次选择职业，成功率不高，通常在一段时间内的职业变化，或调整，使之更符合自己的发展。职业生涯路线的选择,人生目标的修正是伴随着个人成长,然后反馈、评估和修正,这种评价和反馈在整个职业生涯过程中,使其更符合个人的长远发展,更有利于一个人聚集智力优势,在工作中取得成功。

职业规划书

职业生涯规划书是书面形式的职业生涯规划内容、规划内容和结果在写作或规划过程中的规划方案，以帮助理顺规划，提供操作指导。职业规划书籍格式如表1所示的各种简单格式。

Table 1. Logical Structure Design on customer relationship management system

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